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孩子学习音乐的3大重要性

孩子学习音乐的3大重要性

作者:诸暨星空艺术培训中心    来源:诸暨星空艺术培训中心    发布时间:2019-06-28 15:36    浏览量:

音乐是一种能代表、反映人类内心情感的艺术。音乐能时刻影响着人们的喜怒哀乐,是表达我们内心的另一种“语言”。儿童教育家陈鹤琴指出“音乐可以陶冶人的性格和情感,可以鼓舞人的进取精神,应该为幼儿创设良好的音乐环境,培养幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐才能”。
冼星海也说过,“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;音乐,是陶冶性情的熔炉。”由此可见,音乐对人产生的影响是不容忽视的。
幼儿音乐教育有益智的功能,能集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象,可以促进幼儿智慧发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。那么,我们可以在孩子还处于幼儿时期,在他们的成长、学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育,这对幼儿各方面的发展起着很重要的作用。
 
世界上许多著名的成功人士,他们把学习音乐当成是自己事业的催化剂,从音乐中启发自己的灵感,启迪智慧,最终都成为了有成就的人,这不可否认的证明了音乐的功劳所在。由此可见,幼儿的早期发展离不开用音乐教育这个手段来实现,音乐对稳定幼儿情绪、健康和谐的成长,在生活中感知美、表现美及对智力的开发都是其它教育所无可替代的。
 
1、 音乐教育对幼儿的智力发展起到了促进作用
 
科学家在进行大量的实验研究后发现,大脑两半球的功能所支配智力发展有所不同;左半球主要掌管语言的学习,数字的理解,感念的构成及分析力;而右半球侧重于音乐,图形,空间及硬性记忆等。而音乐可以使左右脑得到充分的发挥和展示。美好的旋律能使幼儿的听辨能力得到迅速的提高,在训练和培养之下,幼儿的听觉发展空间更大。由于兴趣使然,幼儿在音乐活动中不仅喜欢听,更喜欢记,他们记的内容有歌词、曲调、舞蹈动作顺序、音乐游戏的规则等。音乐记忆牢固之后,教师一放音乐,幼儿就能根据音乐进行唱,跳,玩。
2、音乐有助于幼儿言语的发展
 
对于1到6岁的儿童来说,在这个关键的年龄阶段,音乐对语言发展有非常好的促进作用。当孩子们接触世界时,他们需要对声音和单词进行编码,而音乐教育则帮助强化他们天生的编码能力。“一个充满音乐的环境对孩子的语言发展非常有利。” 美国音乐商业协会基金会的执行总监Mary Luehrisen表示,“那些天生的能力需要被‘强化、练习和鼓励’,家庭和学校的音乐教育在这方面都有作用。
 
音乐与语言发展之间的关系对孩子的社会性发展有很大的影响,语言能力是社会胜任力的根基,音乐训练会强化语言方面的能力。
3、音乐提高学习成绩
 
一项由堪萨斯大学音乐教育及音乐治疗系教授Christopher Johnson研究发现,相较于一般的学生而言,具有优秀音乐教育的小学的学生在语文标准测验上的分数高22%,在数学标准测验上的分数高20%。除了能够提高成绩以外,音乐不仅仅让孩子的注意力变得更好,还能增长他们基本的记忆能力。
音乐学习对所有学习活动都有促进作用。这并不是说听了莫扎特的曲会让你变得更聪明,而是指音乐具有非常综合的促进作用。在音乐学习的道路上,可以让孩子收获更多的知识与乐趣。
 
孩子的音乐培养要从最好的时候开始,点点滴滴渗透,让音乐的丝丝缕缕融入孩子的血液,让他长大的过程中具备发现美、欣赏美的眼睛。

 

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